El reial decret d’especialitats a Secundària pretén assignar matèries a professors que no en són especialistes, seguint únicament criteris economicistes

Amb l’excusa de la implantació de la LOMCE a l’ESO i el Batxillerat (que malauradament es produirà a primer i tercer en el proper curs 2015-2016) el Ministeri d’Educació pretén, entre d’altres objectius, una nova configuració del currículum d’aquestes etapes. Com a conseqüència d’això, volen  establir una nova assignació de matèries a les diferents especialitats dels cossos docents existents avui Continua llegint