Aquest dilluns, 8 de setembre de 2025, la UGT Serveis Públics de Catalunya ha manifestat el seu suport a la vaga impulsada pel personal laboral docent, en protesta per la manca de compliment del Departament d’Educació en el cobrament dels estadis docents.
La UGT Serveis Públics de Catalunya i CCOO, van negociar el curs passat a la Mesa Sectorial el nou ordre dels estadis docents, que inclou el personal laboral docent i totes les professionals recollides a l’article 20 bis del VI Conveni col·lectiu únic del personal laboral de la Generalitat de Catalunya. Aquest ordre va ser publicat el 14 d’abril de 2025, amb efectes des del dia següent i caràcter retroactiu a l’1 de gener de 2024. El Departament d’Educació va informar que aquest augment econòmic es veuria reflectit a la nòmina de juliol, o com a màxim a l’agost.
Malgrat aquest compromís, el personal laboral docent no ha vist aplicat aquest reconeixement econòmic, mentre que sí s’ha fet efectiu per al personal interí i funcionari, generant una nova desigualtat entre professionals que desenvolupen les mateixes tasques.
Avui, la UGT i CCOO de Catalunya s’han concentrat davant del Departament d’Educació per reclamar el que és just: mateixes tasques, mateix reconeixement econòmic.
A les 13:15h, el Sr. Josep Maria Garcia Balda, Director General de Professorat i Personal de Centres Públics, juntament amb el Sr. Miquel Roselló, cap de comunicació del Departament d’Educació i Formació Professional, han mantingut una reunió amb representants de la UGT Serveis Públics de Catalunya, CCOO i de l’Institut d’Educació Oriol Martorell.
Durant la trobada, han explicat que per qüestions informàtiques i de gestió de personal no s’ha pogut tramitar el cobrament dels estadis docents del personal laboral al juliol. El Departament es compromet a enviar per escrit que la pujada salarial es reflectirà a la nòmina del mes de novembre amb efectes retroactius des de l’1 de gener de 2024.
La UGT Serveis Públics de Catalunya continuarà procurant que aquest compromís es compleixi i reclama al Departament que no es produeixin més desigualtats entre professionals que realitzen les mateixes funcions.
